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石家庄测鱼益海学校王彦老师获评“美在校园”感动人物

作者: 发布日期:2014-12-16

在河北省石家庄市井陉县组织开展的2014年度“美在校园”感动人物评选中,测鱼益海学校王彦生老师以其爱岗敬业,任劳任怨,勤勤恳恳的工作作风,和坚持兢兢业业,无私奉献,尽职尽责的工作精神,荣获此项殊荣。

2012年2月,王彦生老师加入到测鱼益海学校工作,至此已经两年有余。在这两年多的时间里,先后从事后勤、园工、宿管员、餐厅服务岗位。在这极其平凡的工作岗位上,他始终发扬兢兢业业、务实奉献的精神,高度认真对待每一项工作,努力把每项工作做到最好,受到了领导和老师们的一致好评。他最常讲和信服的一句话就是: 踏踏实实做人,扎扎实实工作,为山区的教育事业贡献自己的力量。

 

 

【学校因我而美丽,我觉得无比快乐幸福】

刚调来学校时,正赶上校园进行花园式建设工程,种植花草树木。为了保证花木的成活率,王彦生老师凭着自己对工作高度的责任心,对校园近万平方米的花草树木精心呵护,常常一干就是四五个小时,汗水湿透了衣服也顾不上休息。遇到刮大风,他会对新栽的花木用木棒加固以防折断;花池里的月季花等植物上全是刺,拔草时时常把手臂扎得到处是伤。有一次,大家都已经开始吃饭了,王老师还在火辣辣的太阳下,满头大汗的给花木除草,手臂上被扎破的地方渗着血钻心的疼。这时正好学校领导经过,动情的说:“王老师,你的敬业精神和务实肯干的品格真令人感动啊!”就是这样将近一个月下来,王老师的皮肤变黑了,但是王老师说:一看到满园盛开的美丽鲜花,郁郁葱葱的树木、草坪,心里就像蜜一样甜。满园春色鲜花美,我是辛勤的园丁,学校因我而美丽,我觉得无比快乐幸福。

 

 

【对待学生就像自己的孩子一样!】

因工作认真、负责,校领导安排王彦老师到宿舍工作。

宿舍、楼道多处留下了他的足迹,地面、墙壁时常保持的干干净净、一尘不染。学生宿舍里物品摆放统一规范、整齐有序。学生纪律好、风气正、懂礼貌、守规矩。档案管理项目齐全、记载详细,因此经常受到学校领导的夸奖。市县领导多次到学校视察都对宿舍工作给予了高度的评价。

为了干好工作,王彦老师勇挑重担,处处吃苦在前。例如:加班加点修好损坏的墩布笤帚;为了住宿学生的安全,他挨个认真检查并加固了学生的床铺;还有王老师常常坚持到宿舍走访学生,与学生谈心,帮助学生解决困难。有的孩子因换了新的生活环境,水土不服,头疼感冒,拉肚子,他就主动备一些常用药帮孩子们解决这些问题。有的孩子锁子坏了,钥匙丢了,他就帮他们修理,还经常抽时间耐心地给学生辅导作业,教给学生生活的本领和做人的道理。活动时间他和孩子们一起游戏、一块唱歌。为了工作他常常在星期天提前来校,每个星期五总是送完学生最后一个离开学校。

有一次,正是半夜三更,一个学生突发高烧,学生家住离校二十多里的红土嘴村,家长一时半会也来不了,在通知家长后,王老师便背着学生向离校二里以外的诊所走去,一路上累得满头大汗。等父母赶到后,孩子的病情已基本稳定,家长感动的热泪盈眶,连声道谢,并且说:“王老师真是太尽职了,就是我们做家长的遇到这种情况也不过如此,你不是孩子的父母却胜似孩子的父母,把孩子交给你我们一万个放心。”王老师却笑笑说:“孩子没事就好,遇到这种情况我们当老师的都会这样做。”

还有一次,星期五放假,天下大雪,校车没有拉完学生,可天已不早了,王老师步行二十多里把六个孩子送回了家中,赢得了领导、老师、家长、学生的广泛赞誉。王老师说:尽管有时也觉得很忙很累,但我却从中体验到了人生真正的价值和意义。

 

 

 

【点滴中闪烁出伟大!】

有人说他是金子,无论到哪都会发光的。2013年春季开学,王老师被调到学校餐厅负责烧供水锅炉,打扫餐厅卫生,并帮助做饭等工作。确实,无论干什么工作,他都有高度的责任心。烧供水锅炉要绝对保证大家有足够的开水喝,并且必须达到一百度。打扫餐厅卫生,他总是坚持在每顿饭后立即把餐厅打扫干净,把桌凳摆放整齐。

有一天,晚上正给锅炉加水时,锅炉上水管的阀门坏了,初春时分,乍暖还寒,水流把王老师浑身的衣服全弄湿了,为了不影响第二天师生们正常用水,他忍受着寒湿,修了一个多小时,终于把阀门修好了,等把一锅炉水烧开已经到了晚上十点多。

在餐厅做饭,脏活累活他都抢着干。有一天,正做饭突然停电了,要做饭必须重新支锅另换煤气炉灶。为了不影响学校二百多名师生准时开饭,王老师从院子里搬来了二十多块大灰砖,重新支好了锅灶。在大家的共同努力下,终于按时让孩子们吃上了热腾腾的美味可口的饭菜。

王老师经常说:作为一名普普通通的小学教师,我干的尽是些点点滴滴的平凡工作,但我认为平凡工作中也能孕育伟大,雷锋的事迹是平凡的,但雷锋的精神是伟大的。我愿在这极其平凡工作的岗位上发热发光,无论干什么工作,我都要向一颗小小的铺路石,无怨无悔、任劳任怨,去发挥自己应有的作用,坚持兢兢业业,坚持无私奉献,尽职尽责,为山区的教育事业贡献自己的力量。