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“老杨”校长印象记---一位山村学校校长生活写真

作者: 发布日期:2014-06-27

“老杨”校长,名叫杨富强,是凤凰山益海学校校长,1968年生人。生性耿直,穿着朴素,年龄虽然不大,长相比较着急。我们习惯叫他“老杨”,他本人也比较喜欢这一称呼,用他自己的说法:从20岁开始,大家就已经叫他老杨了,习惯了。

“老杨”校长,1990年参加工作,1999年开始做校长工作,曾先后担任天洋希望小学、孟台子初级中学两所薄弱学校校长。任职期间,怀着“用我的管理,改变一方教育;以教育影响和改变一方社会风气”的信念,立足于偏远学校,努力改变一方教育,践行了自己的信念,一干就是十年,学校教育教学质量得到了明显的提高,多次受到上级领导的表扬,赢得了社会各界的广泛认可、赞誉和支持,不但使学校落后的面貌得到了根本的好转,而且实现了自身人生的价值追求。

“老杨”校长2010年任凤凰山益海学校校长,他当校长的信条我们大家都知道:不为名、不为利,只是想把自己对教育的认识和理解在学校里践行,让学校沿着自己的办学思想发展。

他性格内向,喜欢沉默。但如果谈到学校和教育,他的话语一下子就会多起来。凤凰山益海学校已经建校三年了,他亲身经历了学校种种变迁:一所普通平凡的山村学校,如何在益海嘉里集团的倾情扶持下,在教育行政的关怀下,蜕变成一所硬件条件和设备设施与城市学校相媲美的现代化学校的全过程。从教学楼、宿舍餐厅楼、教师周转宿舍三栋高楼的建设到学校各个专用教室的建设与升级改造,从学校硬化美化工程实施到文化环境建设,从学校班班通交互式白班的安装到全校师生为实现益海学校名校之梦的种种尝试和探索。

他的生活似乎很简单,好像除了学校和教育,很少过问生活中其他的事。他心中装的是学校一草一木、方方面面;他大脑中想的是如何经营好这样一所爱心筑成学校,让它能更好地发展、成长起来;他思想中最大的困扰是教师队伍问题,因为他意识到,学校要想实现“打造区域一流名校”的目标,队伍是关键。设施设备是基础问题,班班通白板安装解决了教师教学手段问题,在某种意义上说,也在一定程度上弥补了山村教师素质能力缺陷。但是,山村教师工作负担沉重,职业倦怠明显,工作主动性不强、能动性不高、实效性关注不多,这些问题让他一筹莫展。

在全校师生的心中,他是最勤劳的人:每天清晨,在学校垃圾池都会看到他清理焚烧垃圾的身影;只要发现地上纸屑,他总是会弯腰拾起;巡视校园已经成为他的工作习惯,看到同学们卫生搞的不彻底的角落,他常常不会找老师、学生,而是亲自动手。他是最值得依靠的人:不论老师还是同学,也不管是生活中还是学习工作中的困难,他都会热心帮助,想方设法解决。他是最繁忙的人:校园里每天都会看到忙碌的身影;为了规范自己的工作行为,提醒自己不遗漏哪项工作,他为自己制定了“校长日、周工作规范”(有兴趣可以看看附件)。他是最劳累的人:几乎每天他都是最先到校,最后离校。每晚都是他办公室的灯最后熄灭。

说到这,你也许会对我们的这位老杨校长有所了解了,这就是我们凤凰山益海学校的“老杨校长”,这就是一所山村校长生活的写真。

 

附件:

 

校长一日工作规范

1、7:00到校

2、巡查(30分钟):宿舍(男、女)---餐厅---厕所---操场(每个角落)---教学楼(各层每个厅室)---办公室(记录,考虑问题处理办法)

3、谋划一天的工作(制定日工作安排20分钟)。

4、获取各个方面的信息,做好记录,尽量给予答复。(教育、教学、后勤、个别教师及学生、家长等)

5、听课(1节,1---8节,1---9年级)

6、课堂及课间巡视(日不少于两次,发想问题及时提示或解决)。

7、大课间活动巡视。

8、午休秩序及师生就餐情况巡视。

9、学校管理工作反思、研讨及有关人员座谈。

10、第八节参加学校安排的各类活动。

11、晚饭情况视察。

12、晚自习情况巡视。

13、管理业务及个人业务完善。(晚上)

 

 

 

 

校长周工作规范

周一:

1、审阅各处工作安排。

2、参加升旗仪式

3、视导校班会情况

4、组织召开学校周例会

周二:

1、参加教研活动

2、教学工作调度与研讨

3、视导学校社团活动

周三:

1、参加教研活动

2、教育工作调度与研讨

3、参加学校政治业务学习

周四:

1、后勤工作调度

2、学生、家长、教师接待日

3、视导学校社团活动

周五:

1、周工作反思,下周工作酝酿。

2、校委会周例会