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怀揣感恩之心,奉献无私的爱——新加坡管理大学&元氏益海学校暑期夏令营活动

发布日期:2019-05-31

元氏旷村益海学校位于偏远的山区,在这里驻守着很多的留守儿童。他们天真烂熳,他们优秀可赞,由于多重因素的限制,他们的兴趣爱好得不到培养。这也是一直以来比较严峻的一个问题,还好SMU“无私的爱”新加坡管理大学志愿者团队来了。“怀揣感恩之心,奉献无私的爱”是2019年新加坡管理大学为元氏旷村益海学校夏令营活动设定的主题, 2014年金龙鱼慈善基金会资助元氏旷村益海校园扩建项目,启动了义工慈善对接工作,丰富了师生的校园文化生活。2019年新加坡管理大学的夏令营活动更是在拓宽学生眼界,树立学生世界观,引领贫困山区孩子们走出村庄,感受科学魅力,激发学习动力方面起到了积极作用,希望他们能改变自己的未来!

 


 

        为了更好的筹办2019年暑期夏令营活动,新加坡管理大学的3名领队曾于2018年12月27日前往元氏益海学校进行实地调研,对学校现状、师资配置、生源信息、课程安排、应急医院及周围环境进行了详细的调查。返回学校后,他们围绕爱的主题,与来自异国他乡的热心小伙伴们制定了相对应的特色课程——手工课、竖笛演奏课。2019年5月20日,新加坡管理大学19名志愿者顺利抵达石家庄,他们将在元氏益海学校开展为期两周的“无私的爱”夏令营活动。经过2日的休整与准备,5月13日上午,在旷村益海小学举行了一个简单的开营仪式之后,队员与孩子们一起通过暖场的游戏开展了相识破冰之旅。最初,孩子们有些拘谨,但是随着活动的进行,气氛越来越好。到最后,师生十分融洽,为未来几天的教学生活开了一个好头。

        好的开始是成功的一半!随着夏令营生活的推进,各门课程陆续开展,每门课程都进行地很顺利,孩子们兴趣浓厚、上课也十分积极。在新加坡,从小学二年级至大学都有各种各样的CCA(拓展选修课)。其中包括艺术、体育舞蹈等。学生可以根据自己的兴趣,加入不同的团体。此次课程也模拟了新加坡的课程形式。美术课堂上学生学习折纸鹤、青蛙、蝴蝶,并用锡纸和纸盘拼接成艺术品;音乐课堂学生学习竖笛的结构,学习演奏一些简单的歌曲,学习看老师手势来配合音乐的节奏;卫生课堂主要教学生们保持卫生和正确洗手的重要性,学生们在课上实践“洗手好习惯”的六步骤,也会在吃饭之前到学校里的洗手池里练习;舞蹈课堂教学生学习现代舞蹈。课堂中也会讲述新加坡的一些民族文化,向学生介绍了新加坡的社会宗族结构和种族和谐日,具体介绍马来族文化,教学生制作马来粽。除了CCA等特色课程,队员们还穿插了不少课外活动,如举行短跑接力赛、狗抓骨头游戏、Blink Mice和Powerball等,这既是对孩子们团队协作能力与凝聚力的锻炼,也是让孩子们劳逸结合,快乐地游戏、快乐地学习。

 

  

         
        夏令营接下来的6天时间里,在新加坡志愿者的精心安排下,各班级将继续开展课内、课外的活动,组织小营员们进行集体观影、文化知识讲解、才艺表演等寓教于乐的文体活动,收获了快乐、增进了友谊,提高了自身的综合素质。同时石家庄金龙鱼义工团队的成员也积极参与进来,和SMU团队一起度过剩下的几天。为期两周的夏令营活动很快迎来尾声,为了给活动画上一个圆满的句号,同时迎接六一儿童节的到来,在石家庄义工团队和SMU志愿者团队的倡导和带领下,在元氏旷村益海学校准备了夏令营汇报表演暨欢庆六一活动。

 

 


       汇演以舞蹈《good time》开场。活动开头,可爱的孩子们表演的儿童舞《孝心到永远》、《最美的光》把现场观众们萌化了,逗得大家哈哈大笑。清脆嘹亮、具有穿透力的竖笛表演及舞蹈《青春修炼手册》让现场原本笑声蔓延的场面一下静下来了,大家细细聆听着,感受着这一刻的纯净。孩子们还表演了诗歌《寻胡隐君》、亲子互动《小板凳你别歪》、合唱及独唱。随后还有SMU团队的舞蹈表演 《can’t stop zhe feeling》,以及暑期夏令营活动的小短片,家长们在视频中看见自己孩子的表现,脸上都洋溢着满意的笑容,相互“炫耀”着说“快看!这是我的孩子”。

 

 


       表演中有欢笑也有泪水,在得知SMU团队即将离开学校的消息后,舞台上的表演者不禁流下不舍的泪水,在团队成员和老师们的安慰下,孩子们还是坚强的表演完了自己的节目。活动尾声,学生们为益海奉献上自己亲手做的简单而有爱的小礼物。合影留恋后也宣告2019年SMU暑期夏令营活动圆满结束!